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“仿真演練”學技能

發布日期 : 2019-12-05 點擊次數 : 來源 : 《山東教育報》(綜合版)

  博興縣實驗小學日前聘請專業人員走進校園,用專業道具搭建起不同的災難環境。學生在這些模擬的災難環境中,以“仿真演練”的方式,學習和掌握各種自救、急救安全技能和知識,增強安全意識。圖為學生在進行“樓房逃生技能”仿真演練。

(陳彬 攝影報道)
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